Učenici IKG-a poručuju: Obiteljsko ozračje u školi i jednosmjenska nastava su ključni za naš osobni razvoj

Učenici Isusovačke klasične gimnazije s pravom javnosti u Osijeku (IKG) su proveli anketu o izvanškolskim i izvannastavnim aktivnosti učenika i učenica njihove škole.

U anketi je sudjelovalo 90 učenika i učenica IKG-a, od 1. do 3. razreda. Zaključke istraživanja objašnjavaju učenice 3. razreda Sara Krpan i Iris Šebo, koje su istraživanje proveli u sklopu projekta „Društvena istraživanja“ pod mentorstvom nastavnike sociologije Nikole Čuraja.

Kao jedan od dodatnih poticaja u osmišljavanju istraživanja učenice navode i nedavnu proslavu Dana škole tematski nazvanu „Dar(ov) i ti“ u kojoj su učenici imali priliku predstaviti rezultate izvanškolskih aktivnosti.

„Rezultati istraživanja nam pokazuju kako anketirani učenici smatraju da izvannastavne i izvanškolske aktivnosti doprinose produktivnosti, boljoj predmetnoj vizualizaciji, ali i općenito razvoju učenika kao osoba, te razvoju njihovih vještina“ objašnjava Iris.

Iako škola pruža zahtjevan program utvrđeno je da većina anketiranih učenika sudjeluje na izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima, dok nas je iznenadio rezultat da njih čak 39 (43%) uspijeva uskladiti više izvannastavnih i izvanškolskih obaveza, objašnjavaju učenice.

[klik za uvećanje]