U
Osnovnoj školi Dalj nema predaha od učenja i kreativnosti. Uz pogonsko gorivo projekta
KOZMOS i nepresušnu energiju učitelja uključenih u projekt, brzo zasvijetle žaruljice u glavama učenika, rađaju se ideje i pomiču granice. U tom svjetlu prošloga četvrtka otišli su u neke druge dimenzije i povodom
Dana putovanja kroz vrijeme postali vremenski putnici.
Vremenski stroj u predvorju škole te prigodan
likovno-tehnički dekor dali su naslutiti što će se toga dana događati u školi. Učenici su se nakon nastave rado odazvali radionicama. Izvlačenjem prigodnih kartica podijeljeni su u skupine i krenula je avantura putovanja kroz vrijeme.
Jedanaestero učitelja organiziralo je
zanimljive, raznovrsne, interaktivne i poticajne radionice maštovitih naziva: Do Mjeseca i natrag, Moderni fosili, Prijem kod kralja, Mačke i praćke naglavačke, Vedska matematika, Zaplešimo kroz vrijeme, Tajno pismo, Povratak u budućnost, Vremeplov, Povijesna otkrića kemijskih elemenata.
Sudjelujući na stvaralačko-istraživačkim radionicama-igraonicama, učenici nisu bili svjesni da proširuju i upotpunjuju svoje znanje s redovite nastave, ponajviše iz prirodne skupine predmeta. Svoja znanja produbili su prema
STEM-principima – interdisciplinarnim pristupom učenju, kritičkim i logičkim promišljanjem, povezivanjem i kombiniranjem pojmova, rješavanjem problema, korištenjem tehnologije, suradnjom, timskim radom i principom Uradi sam. Tako su (d)oživjeli „
7 minuta užasa“ slijetanja na Mars, postali arheolozi–istraživači fosila, putovali u Srednji vijek gdje ih je dočekao sam kralj, igrali igre kakve su igrali njihovi vršnjaci u Starom Rimu ili Japanu, iz staroindijskih spisa naučili trikove računanja velikim brojevima napamet, upoznali slavlja i rituale diljem svijeta te plesali uz ritam bubnjeva, okušali se u pisanju šifriranih poruka iz različitih povijesnih razdoblja, uz film promišljali i maštali o prošlosti, sadašnjosti i budućnosti, posjetili Jurassic park i upoznali vrijeme otkrića različitih kemijskih elemenata. Pritom se šišarka pretvarala u fosil, sok limuna u tajno pismo, sljezov kolačić u vanzemaljca, tangram-slagalica u dinosaura, VR naočale u prozor u prošlost, boje u kraljevski grb, vuna u mačju kolijevku, a drvene rašlje u praćku.
Stopostotni odaziv učenika govori dovoljno o njihovoj
motivaciji za dodatne, kreativne sadržaje izvan klasične nastave, a svojom usmenom povratnom informacijom potvrdili su kvalitetu i zanimljivost radionica. Na odlasku kući prepričavali su međusobno svoje doživljaje slijetanja na Mjesec i iz Jurskog parka, računali po vedskom sistemu, uspoređivali tko je duže uspio plesti vunu uz stihove Kolariću Paniću, prisjećali se detalja iz filma Povratak u budućnost… Puno je dojmova stvoreno, a već u prosincu slijede
novi izazovi.
Događaj je organiziran u sklopu projekta KOZMOS (Kvalitetno Obrazovanje Za Modernu Osnovnu Školu) financiranog sredstvima Islanda, Kneževine Lihtenštajn i Kraljevine Norveške kroz financijski mehanizam Europskog gospodarskog prostora - EGP.
Tekst i foto: Mirna Šmit
Nebitno
