I.gimnazija Osijek već nekoliko mjeseci provodi
Erasmus+KA1 projekt pod nazivom
Destination-European school. U sklopu projekta devet nastavnika odlazi na s
tručno usavršavanje u različite europske zemlje. Ove školske godine održana su četiri stručna usavršavanja, a s početkom sljedeće školske godine projekt se nastavlja i profesori odlaze u
Grčku, Irsku, Italiju i Portugal.
U svibnju je dvoje profesora sudjelovalo na stručnom usavršavanju u
Dublinu i Pragu. Nataša Tram, profesorica likovne umjetnost,s udjelovala je na tečaju
English for Teachers with Low Level održanom na
Trinity Collegu u Dublinu. Tečaj je bio usmjeren razvijanju vještina engleskog jezika, promicanju interkulturalnog učenja i europske dimenzije obrazovanja.
Svakodnevno su se razvijale
jezične vještine kroz zanimljiva i dinamična
predavanja, razgovore i rasprave, te skupni i istraživački rad. Sudionici iz trinaest europskih zemalja saznali su puno o
Irskoj, njezinoj kulturi i običajima, te razlikama između
britanskog i irskog engleskog. Upoznali su se s drugačijim metodama rada, IKT alatima koji nastavnom satu daju dinamiku i podižu motivaciju učenika. Vrlo značajna bila je
terenska i istraživačka nastava vezana uz
BookofKells, posjeti
Arheološkom muzeju, National Gallery (izložba Leonardo da Vinci-crteži), te mjestima
Glendalough i Kilkenny. Na kraju tečaja polaznici su pokazali kako će naučeno implementirati u svoju nastavu, a dogovorena je i buduća suradnja s mnogim europskim školama.
Matija Lucić, profesor povijesti, sudjelovao je na stručnom usavršavanju koje je bilo posvećeno primjeni
web alata u nastavi, a održano je u u Pragu. Seminar je bio
koristan i interaktivan, organiziran kao splet teorijskih predavanja i vježbi. Kroz predavanja polaznici su se upoznali s dostignućima IKT-a, sadržajima i aplikacijama koji su dostupni za korištenje, dok su u radionicama primjenjivali usvojeno znanje, izrađujući kvizove i web stranice. Slobodno vrijeme je iskorišteno za razgledavanje prekrasnog Praga.
Tekst i foto: Ivana Štiglec, voditelj projekta
Nebitno
