Mobilno učenje u nastavi – stavovi nastavnika u školama u Republici Hrvatskoj

U četvrtak, 26. svibnja 2022., na Filozofskom fakultetu Osijek održano je osmo predavanje u sklopu 10. ciklusa Otvorenog četvrtka. Predavanje naslovljeno Mobilno učenje u nastavi – stavovi nastavnika u školama u Republici Hrvatskoj održala je Vlasta Svalina, profesorica engleskog i njemačkog jezika u Ekonomskoj i upravnoj školi u Osijeku.

Danas je općerašireno i prihvaćeno mišljenje da je digitalna kompetencija jedna od onih koju bi svatko trebao posjedovati, a digitalna pismenost jedna je od najpoželjnijih vještina u ovom stoljeću. Sve se više potiče primjena informacijsko-komunikacijskih tehnologija u obrazovanju kako bi se potaknuo razvoj digitalnih kompetencija učenika. U nastavi to znači uporabu različitih medija, ovisno o samim ishodima. Također je bitan i učinak digitalne kompetencije na IKT – ta kompetencija uključuje samouvjerenu i kritičnu uporabu te tehnologije. Uporaba digitalnih alata u nastavi danas je svakako neizbježna – oni mogu poboljšati nastavni proces (ako se rabe umjereno i ako se iskorištavaju njihovi puni potencijali, a ne da postanu sami sebi svrha), a učenicima su zabavni. Pokazali su se vrlo korisnima u nastavi na daljinu tijekom pandemije COVID-19. Sam pojam mobilnog učenja podrazumijeva aktivnost provedenu pomoću digitalnog alata kao što je mobilni uređaj s pristupom internetu, a može služiti i kao podrška učenju. Nastavnici i učenici smatraju da se svi donekle trebaju prilagoditi mobilnom učenju.

Treba imati na umu da mobilno učenje koristi u određenim doziranim količinama. Cilj istraživanja profesorice Svaline bio je ispitati aspekte stavova prema uporabi mobilnih tehnologija u nastavi kod učitelja i nastavnika, a sudjelovalo je 208 sudionika. Rezultati pokazuju da sudionici smatraju da mobilna tehnologija može pomoći u komunikaciji i suradnji među nastavnim osobljem te olakšati komunikaciju između učenika i nastavnika. Učitelji i nastavnici shvaćaju prednosti uporabe mobilnih tehnologija u nastavi te ih planiraju uključiti u nastavu.

Riječ je o temi koja je bitna za obrazovanje i potrebno je istražiti različite vidove primjene digitalnih alata u nastavi kako se oni ne bi nekritički prihvaćali. Temom mobilnog učenja zaključili smo deseti ciklus Otvorenog četvrtka. Ovim putem zahvaljujemo svim predavačima i sudionicima tribina na sudjelovanju u Otvorenom četvrtku, a također i našoj vjernoj publici. S novim ciklusom, kao i dosad, kreće se od jeseni.

Tekst i foto: Domagoj Kostanjevac, suvoditelj Otvorenog četvrtka