Korisničko ime: Lozinka:
Naslovna Forum 031 Galerija 031 Oglasi 031 Novi korisnik!
Novosti
Najave i reporti
Kolumne
Gost priče
Interaktiv
Podrška
O nama



Zbor, plesna grupa, literati, novinari, dramska grupa, daroviti biolozi, kemičari, matematičari, sportske aktivnosti, to je samo dio brojnih slobodnih aktivnosti u osječkim osnovnim školama. No, neki roditelji smatraju da su djeca preopterećena brojnim aktivnostima u školi, koje se održavaju nakon nastave.

- Moja kćerka je odlična učenica, zanima je matematika, biologija, kemija i fizika, međutim, problem je što ju svi nastavnici koji predaju te predmete žele angažirati da ide na natjecanja, a preduvjet za to je dolazak na dodatnu nastavu za darovite kemičare, biologe i slično. Mi smo u dilemi što će biti ako odbije nastavnike, hoće li imati neugodnosti, a smatramo da je previše da ide na četiri slobodne aktivnosti - kaže Danijela, majka osmašice Adrijane.

No, ima i drugih mišljenja. Otac Dalibor kaže da njegov sin trenira plivanje od prvog razreda osnovne škole, a u školi jedino ide na izbornu nastavu iz njemačkog jezika. U osmom razredu nastavnici su ga odabrali za natjecanje iz engleskog jezika pa je kao dodatnu aktivnost pohađao skupinu darovitih engleza.

- Moj Filip je odlikaš i nastavnici su ga zvali da ide u literarnu, dramsku i likovnu skupinu, jer je talentiran za sva ta područja. No, on se uljudno zahvalio i nije bilo nikakvih problema - kaže otac Dalibor.

Vječnu dilemu ima li u školi malo ili previše aktivnosti te jesu li djeca njima preopterećena zaključuje majka Zlata: - Aktivnosti ima u školi dovoljno, ali djeca nemaju vremena za sve aktivnosti koje ih zanimaju. Konkretno, moje kćeri idu na napredne biologe, treniraju gimnastiku, pjevaju u školskom zboru i uče njemački u školi. Također, aktivne su u našoj župi, subotom idu u Dom tehnike, volonterke su u Crvenom križu, a povremeno idu i u Dokkicu. Uz sve to, moje osmašice odlične su od prvog razreda do sada - ističe Zlata.

Profesori: Ne tjeramo djecu na nešto što ne žele

Profesorica Lucija kaže da nitko ne može natjerati dijete da ide na neku slobodnu aktivnost ako ono to ne želi, te da oni to u pravilu i ne rade. S druge strane mnogo je djece koja žele isprobati različite aktivnosti, pa jedne godine idu u biologe, druge u knjižničare, treće u literate. Njezina kolegica Ksenija kaže da je uobičajeno da se svi "otimaju" za odlikaše, jer su oni u pravilu daroviti iz više područja.

- I nama nastavnicima je jasno da su rijetka djeca koja mogu ići na pet i više slobodnih aktivnosti, istovremeno stići naučiti gradivo za sve predmete i biti odlični - zaključuju naše sugovornice.

Tekst: Vesna Latinović/Glas-Slavonije.hr
Foto: Daniel Antunović/Foto-arhiv 031


 Stranica prilagođena ispisu
11-22-2011 05:40:24 pm :: annai
Djecu treba pustiti da uživaju u djetinjstvu, stoga nikad niti jednog učenika neću forsirati da mi dolazi na matematičare ako to ne želi. I naravno, niti jednom učeniku ne zamjeram ako mi ne želi dolaziti na dodatnu nastavu. Također, smatram da roditelji trebaju pomoći djetetu kako bi ono suzilo svoj izbor na jednu do dvije izvannastavne aktivnosti.
11-22-2011 05:42:33 pm :: Frost
Redakcija 031 je napisao/la: › Profesori: Ne tjeramo djecu na nešto što ne žele

Ni ne morate, dovoljno da ih izolirate iz grupe i to im tu i tamo predbacite.
11-22-2011 05:56:29 pm :: Coca Cola
Nisam tako davno zavrsio osnovnu ali znam da sva ta djeca koja su isla na te slobodne aktivnosti su bile zrtve roditelja,ucitelja ambicioznih kako god nakon nekog vremena i ta djeca su postala takva.. bilo mi je uvijek smjesno kada takvo djete dobije slabiju ocjena npr. 4 pa cmoljenju nikad nije bilo kraja a i roditelji vrsili pritiske na razrednika.. rjetko koje djete ce samo uzeti te slobodne aktivnosti uvijek ima prste u tome roditelj ili ucitelj.. samo kad se sjetim svoje uciteljice iz matematike kad je od onih nadarenih bio na natjecanju i imao slabe rezultate bilo odurno zgrazanje sa strane ucitelja kao kako ti nisi znao pa to smo radili neces vise ici na natjecanja itd... sad kad sam odrasliji bas mi je drago da nisam bio u toj skupini i da nisam to prozivljavao ne kazem da su svi takvi ali uvijek su te dopunske aktivnosti ideja odrasle osobe..
11-22-2011 05:56:52 pm :: pavijan
pa kao što naziv kaže, riječ je o slobodnim i samim time izbornim aktivnostima na koje dijete ne mora ići ako ne želi... kakve crne kazne i osvete profesorea... njima je još lakše i bolje ako rade s manje djece... ja npr. kao profesor nikada nisam nikoga forsirao na dodatne sadržaje jer bi mi najgore u grupi bilo gledati nekoga tko nema nikakvih interesa za određene sadržaje... bio bi kažnjen više ja kao profesor i uvom slučaju animator za određene dodatne sadržaje, nego on koji sjedi tamo par minuta i čeka da sat završi...
11-22-2011 08:33:47 pm :: Vic.Mackey
Frost je napisao/la (Pogledaj post): ›
Redakcija 031 je napisao/la: › Profesori: Ne tjeramo djecu na nešto što ne žele

Ni ne morate, dovoljno da ih izolirate iz grupe i to im tu i tamo predbacite.


potpisujem, treba im glave razbijati
Re: Nakon nastave još tri sata u školi, navečer trening, zbor i volontiranje
11-23-2011 07:35:51 am :: badjo
Redakcija 031 je napisao/la (Pogledaj post): ›
- I nama nastavnicima je jasno da su rijetka djeca koja mogu ići na pet i više slobodnih aktivnosti, istovremeno stići naučiti gradivo za sve predmete i biti odlični - zaključuju naše sugovornice.


pet i više aktivnosti?? za što je to dijete na kraju sposobno? za sve?? nekako mi se čini da će nastavnici umjesto traženje najkvalitetnije osobine djeteta, "gurati" ga u sve moguće aktivnosti...dijelom iz svojih egoističnih pobuda (jer on je odlikaš i sigurno će biti dobar u mom predmetu), a dijelom iz pobuda roditelja kako je već netko i spomenuo (jer naše dijete zna sve)...

Nakon završene srednje škole taj odlikaš nije usmjeren nigdje. Logičan odabir je gimnazija, gdje se opet uči generalno o svemu i svačemu (uz ponovne silne vannanstavne aktivnosti - ukoliko dijete još nije spalilo na živce).
Nakon takve vertikale obrazovanja, dijete je naučilo automatski učiti što se stavi pred njega, bez puno interesa ili stvarnog "istraživanja" materije - čast izuzecima.

Da malo skratim...bez ulaganja truda u prave vrijednosti, prednosti i talente učenika, pravimo od njih "genijalce" za sve. Općenito znaju reći o svemu, no specijalizrani ni za što. Poznato??
11-23-2011 07:54:55 am :: annai
Opet kažem, i ja mislim da roditelji imaju važnu ulogu u odabiru djetetovih aktivnosti.. Oni misle da "moje dijete može sve"... Mislim, sad da malo odem na stranu.. Najbolje mi je kad mi kažu: "pa kako je moje dijete loše iz informatike, cijeli dan je na računalu"
Dragi roditelji, vaša djeca znaju ići na Facebook i igrati Counter Strike (ako se tako piše) Smile) i ništa drugo o računalima ne znaju, niti žele znati... Tako da, posvetite se više sposobnostima vaše djece...
A i to što je netko napisao, ispravljanje dobrih ocjena... učeniče, NE MORAŠ ispraviti 4 iz ispita znanja... za jednu četvorku nećeš propasti...
I ovo zadnje napisano, da ih pravimo genijalcima za sve, a zapravo ne znaju ništa... to je najveća istina! Smile
11-23-2011 11:22:09 am :: zen031
Kad vidim za kakve gluposti klinci danas imaju i vremena i energije i novaca, a s tim navikama nastavljaju i u adolescentskoj dobi, pa i dalje, sve više mislim da bi pod obavezno morali imati 2-3 slobodne aktivnosti/hobija već u ranom djetinjstvu.

Ali ovo po 5-6 je pretjerivanje.




Doberman vakcinisani s...
Štenci su od roditelja...
Na prodaju četiri šten...
Patuljaste i toy pudle...

Moj profil

Korisničko ime:
Lozinka:


Zaboravljena lozinka
Novi korisnik!

Posjetitelji

Ukupno online:332

Registrirani online (): Nitko


Objektiv031

Advent u Osijeku

Propustili ste? Pogledajte!