Ministar znanosti Radovan Fuchs u posjetu Osijeku [Vijesti OSTV-a]
26.10.2009. 16:23
Implementacija Bolonjskog procesa na osječkim fakultetima provedena je uspješno, a trenutna prolaznost studenata na razini je od 60 posto i raste, rečeno je na izvanrednoj sjednici Senata sveučilišta J.J. Strossmayera na kojoj je sudjelovao i ministar znanosti, obrazovanja i sporta Radovan Fuchs. On je naglasio kako će proračun za iduće razdoblje biti restriktivan, no stabilan. Najavljena je racionalizacija na svim poljima, ali i nastavak svih započetih projekata te infrastrukturne izgradnje. Anketa, provedena među studentima, pokazala je kako su ocjene asistenata i profesora veće nego prošle godine. Srednja ocjena asistenata je 4.04, dok su profesori ocjenjeni sa 3. 85. Nakon sjednice ministar Fuchs otvorio je u Sveučilišnom campusu novouređene prostorije Ureda za studente s invaliditetom, te Ureda Studentskog zbora Sveučilišta.
U Vijestima Osječke televizije pogledajte i:
- gubitak svih gradskih tvrtki 32 milijuna i 300 tisuća kuna
- raspisani dopunski manjinski izbori
- predstavljena monodrama “Zašto se muhe lijepe na ono?”
- najavljen koncert Zdravka Čolića u Osijeku
- Info-centar za mlade obilježio treću godinu rada
Osječka televizija - Vijesti, 26.10.2009.
Više informacija; Osječka televizija
Vijesti Osječke televizije možete svakodnevno pratiti na stranicama portala Osijek031.com.
U Vijestima Osječke televizije pogledajte i:
- gubitak svih gradskih tvrtki 32 milijuna i 300 tisuća kuna
- raspisani dopunski manjinski izbori
- predstavljena monodrama “Zašto se muhe lijepe na ono?”
- najavljen koncert Zdravka Čolića u Osijeku
- Info-centar za mlade obilježio treću godinu rada
Osječka televizija - Vijesti, 26.10.2009.
Više informacija; Osječka televizija
Vijesti Osječke televizije možete svakodnevno pratiti na stranicama portala Osijek031.com.
Objavio: OSTV |
Komentari (5)
Implementacija Bolonjskog sustava nije ni priblizno provedena.
Ako je, zasto 140 studenata s 3. godine na pravnom fakultetu pohada nastavu u dvorani od 80-ak mjesta. Oprvoj godini da ni ne pricamo. katastrofa!!!!
O tome koliko profesori izvrsavaju svoje obaveze isto bi se dalo diskutirati, o prevelikim upisnim kvotama, nelogicnosti u ocjenjivanju, neispravljanje ispita na pojedinim katedrama...
Bologno evo nas za kojih 10-ak godina, u najoptimisticnijem scenariju.